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幼児・児童における数表象の構造 : 10以下の数における5を特異数とする構造の存在について

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幼児・児童における数表象の構造 : 10以下の数における5を特異数とする構造の存在について

国立国会図書館請求記号
UT51-2000-C331
国立国会図書館書誌ID
000000349646
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/3164453
資料種別
博士論文
著者
栗山和広 [著]
出版者
-
出版年
-
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
広島大学,博士 (心理学)
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目次

  • 目次

  • 第1章 従来の研究と問題

    p1

  • 第1節 数の連合理論に基づいた研究

    p1

  • 第2節 認知発達理論

    p4

  • 第3節 認知心理学からのアプローチ

    p17

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書誌情報

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デジタル

資料種別
博士論文
タイトルよみ
ヨウジ ジドウ ニ オケル スウ ヒョウショウ ノ コウゾウ : 10 イカ ノ カズ ニ オケル 5 オ トクイスウ ト スル コウゾウ ノ ソンザイ ニ ツイテ
著者・編者
栗山和広 [著]
著者標目
栗山, 和広, 1954- クリヤマ, カズヒロ, 1954- ( 00218989 )典拠
授与機関名
広島大学
授与年月日
平成10年11月18日
授与年月日(W3CDTF)
1998
報告番号
乙第3130号
学位
博士 (心理学)