教育環境としての教師 : 教師の認知・子どもの認知 (教育選書)
教育環境としての教師 : 教師の認知・子どもの認知
(教育選書)
- 国立国会図書館請求記号
- FC21-G40
- 国立国会図書館書誌ID
- 000002585963
資料詳細
要約等：
- 子どもは社会の「鏡」である。と同時に，教師にとってもよい面，悪い面を浮き彫りにする「鏡」であるといえる。教師は，子どもの教師に対する認知を通して自己点検を怠ってはならない。本書では，教育心理学における豊富な調査や研究から得られたデータに基づいて，今一度，教師のあり方や存在意義を見つめ直す。（提供元:...
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７４．３／ＫＹ
- 図書登録番号：
- 1105304313
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 374/ﾏ/
- 図書登録番号：
- 5513807858
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 374.3-ﾏｶﾞﾘ*ﾊ
- 図書登録番号：
- 10212094656
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 374.3/1997.4
- 図書登録番号：
- 1003323696
山形県立図書館
紙- 請求記号：
- 374.3-ﾏｶﾞ
- 図書登録番号：
- 102938369
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-7628-2078-4
- タイトルよみ
- キョウイク カンキョウ ト シテノ キョウシ
- 著者・編者
- 鈎治雄 著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 鈎, 治雄, 1951- マガリ, ハルオ, 1951- ( 00196734 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1997.4
- 出版年（W3CDTF）
- 1997