Curriculum in context : partnership, power and praxis in Ireland / Jim Gleeson.

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内容細目：: pt. 1. The socio-cultural and policy contexts of Irish educationThe socio-cultural contextThe policy context...

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資料種別: 図書
ISBN: 9783039115358 (alk. paper)
タイトル: Curriculum in context : partnership, power and praxis in Ireland / Jim Gleeson.
著者標目: Gleeson, Jim, 1946-
出版事項: Oxford : Peter Lang
出版年月日等: c2010.
出版年（W3CDTF）: 2010
数量: x, 438 p. ; 23 cm.
出版地（国名コード）: GB
本文の言語コード: eng
件名標目: Curriculum planning -- Government policy -- Ireland.
Education and state -- Ireland.
Curriculumentwicklung.
Ireland -- Social conditions.
Irland.
LCC: LB2806.15
DDC: 379.1/5509415
NDLC: FC41
一般注記: Related URL: Table of contents http: //bvbr.bib-bvb.de: 8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018924706&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.
書誌注記: Includes bibliographical references (p. [381]-407) and index.
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: FC41-B10
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000010943490
http://id.ndl.go.jp/bib/000010943490
LC control number: 2009017965
https://lccn.loc.gov/2009017965
OCLC番号: 320131947
https://www.worldcat.org/oclc/320131947
目録規則: 英米目録規則
整理区分コード: 211