高等学校国語科教師が研究授業経験から獲得する授業実践のための知識 : 学習者の学びに寄り添った教科内容をめぐって
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 丸山 範高
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Case Study of a Japanese High School Language Teacher's Practical Knowledge in Reflection on Demonstration Class : Analysis of Narrative about Modifying Subject Matter for High School Student
- タイトル（掲載誌）
- 和歌山大学教育学部紀要. 人文科学 = Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Humanities Science / 和歌山大学教育学部紀要委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 62:2012.2
- 掲載巻
- 62
- 掲載ページ
- 29-38
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-02