震える学校 : 不信地獄の「いじめ社会」を打ち破るために
震える学校 : 不信地獄の「いじめ社会」を打ち破るために
- 国立国会図書館請求記号
- FA35-J192
- 国立国会図書館書誌ID
- 023890486
資料詳細
要約等：
- なぜいじめが繰り返されるのか？ なぜ学校は隠すのか？ 児童相談所の心理司、学校改革のアドバイザーとして活躍する著者が、いじめを生み出す「不信の構造」にメスを入れ、健康な学校を取り戻すための具体的な方法を示す。（提供元: サピエ図書館資料検索）
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７１．４２／Ｆ
- 図書登録番号：
- 1111227250
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ﾔ/
- 図書登録番号：
- 0119045532
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.42-ﾔﾏﾜｷ*ﾕ
- 図書登録番号：
- 10214382193
岩手県立図書館
紙- 請求記号：
- ３７１．４２／ヤマ／
- 図書登録番号：
- 1106244260
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 371.42/2012.9
- 図書登録番号：
- 1010727954
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-591-13089-6
- タイトルよみ
- フルエル ガッコウ : フシン ジゴク ノ イジメ シャカイ オ ウチヤブル タメ ニ
- 著者・編者
- 山脇由貴子 著
- 著者標目
- 山脇, 由貴子, 1969- ヤマワキ, ユキコ, 1969- ( 00826818 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2012.9
- 出版年（W3CDTF）
- 2012
- 数量
- 126p