新スクールソーシャルワーク論 : 子どもを中心にすえた理論と実践
新スクールソーシャルワーク論 : 子どもを中心にすえた理論と実践
- 国立国会図書館請求記号
- FC54-J167
- 国立国会図書館書誌ID
- 023924125
資料詳細
要約等：
- スクールソーシャルワークを「子どもの側からの実践」とするために大切な理論的な事項や実践展開におけるポイントを詳述。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 山下英三郎 日本社会事業大学名誉教授／大学院特任教授内田宏明 日本社会事業大学社会福祉学部専任講師牧野晶哲 白梅学園大学子ども学部講師...
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７１．４３／ＳＨ
- 図書登録番号：
- 1111438824
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ﾔﾏ/
千葉県立東部図書館
紙- 請求記号：
- 37143/ 67/
- 図書登録番号：
- 2102529208
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-5850-2012
- 図書登録番号：
- 7101039079
東海・北陸
富山県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/1200/
- 図書登録番号：
- 008615833
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7614-0749-0
- タイトルよみ
- シン スクール ソーシャル ワークロン : コドモ オ チュウシン ニ スエタ リロン ト ジッセン
- 著者・編者
- 山下英三郎, 内田宏明, 牧野晶哲 編著
- 著者標目
- 山下, 英三郎, 1946- ヤマシタ, エイザブロウ, 1946- ( 00192523 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2012.9
- 出版年（W3CDTF）
- 2012
- 数量
- 226p