総合的な学習の時間における視覚障害理解教育モデルの作成(1)触察体験を用いた授業の開発と実践
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 西館 有沙永田 晴菜石田 雅人 他
- 並列タイトル等
- Establishing an Educational Model for Understanding Vision Impairments during "Periods of Integrated Study" : Developing and Implementing Curriculum using Haptic Experience
- タイトル（掲載誌）
- 障害理解研究 = Understanding special needs
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (14):2012.12
- 掲載号
- 14
- 掲載ページ
- 21-34
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-12