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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 田端 健人真竹 健人
- 並列タイトル等
- A Case Study of the Recovered Classroom from Disorder : An Interpretation based on M. Bubers "Ontology of Human Relation"
- タイトル（掲載誌）
- 宮城教育大学紀要
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 47:2012
- 掲載巻
- 47
- 掲載ページ
- 255-276
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012