「共生日本語教育実習...

「共生日本語教育実習」における共生を目指した対話活動のデザイン分析 : ポジショニング理論による検討

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「共生日本語教育実習」における共生を目指した対話活動のデザイン分析 : ポジショニング理論による検討

国立国会図書館請求記号
Z6-3140
国立国会図書館書誌ID
024714836
資料種別
記事
著者
鈴木 寿子ほか
出版者
千葉 : 神田外語大学グローバル・コミュニケーション研究所
出版年
2013
資料形態
掲載誌名
異文化コミュニケーション研究 = Intercultural communication studies (25):2013
掲載ページ
p.1-16
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鈴木 寿子
トンプソン(平野) 美恵子
並列タイトル等
An Analysis of Dialogs Oriented to Multicultural Symbiosis : Utilizing the Positioning Theory
タイトル(掲載誌)
異文化コミュニケーション研究 = Intercultural communication studies
巻号年月日等(掲載誌)
(25):2013
掲載号
25
掲載ページ
1-16
掲載年月日(W3CDTF)
2013