多面的に分析し,主体的に判断する社会科授業の開発 : 「価値認識」を踏まえ「意思決定」を促す社会科授業
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 小林 一博村瀬 清史眞島 良太
- 並列タイトル等
- Development of Social-studies lessons which Have Students Actively Analyze Social Issue from Many Different Angles : Conducting a Social Studies Class through the Recognition of Good Values for Making Decisions
- タイトル（掲載誌）
- 北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 63(2):2013.2
- 掲載巻
- 63
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 233-242