発達障害児の実行機能...

発達障害児の実行機能の評価と介入の現状と課題

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発達障害児の実行機能の評価と介入の現状と課題

国立国会図書館請求記号
Z7-86
国立国会図書館書誌ID
024923473
資料種別
記事
著者
加藤 順也ほか
出版者
札幌 : 北海道教育大学
出版年
2013-02
資料形態
掲載誌名
北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編 63(2):2013.2
掲載ページ
p.273-283
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
加藤 順也
北村 博幸
並列タイトル等
Trends and Issues on Assessment and Intervention for Executive Function of Children with Developmental Disorder
タイトル(掲載誌)
北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
63(2):2013.2
掲載巻
63
掲載号
2
掲載ページ
273-283