就学期の移行支援体制...

就学期の移行支援体制づくりに関する実践的研究 : 地域における特別支援学校のコーディネーターの役割と課題

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就学期の移行支援体制づくりに関する実践的研究 : 地域における特別支援学校のコーディネーターの役割と課題

国立国会図書館請求記号
Z7-314
国立国会図書館書誌ID
024943050
資料種別
記事
著者
赤塚 正一ほか
出版者
つくば : 日本特殊教育学会
出版年
2013-07
資料形態
掲載誌名
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編 51(2)=207:2013.7
掲載ページ
p.135-145
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
赤塚 正一
大石 幸二
並列タイトル等
Producing a Support System for the Transition of Children With Developmental Disabilities to School : Roles and Tasks of a Coordinator at a Special School
タイトル(掲載誌)
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
巻号年月日等(掲載誌)
51(2)=207:2013.7
掲載巻
51
掲載号
2
掲載通号
207