社会事象の意味や構造を問いかけ学ぶ授業の構築をめざして : 歴史学習の実践から考えること (特集 21世紀市民社会と社会科教育 ; シンポジウム)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 平田 博嗣
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Constructing Classes where Students Ask and Learn the Meaning of Social Phenomena and their Structure : From the Practice of History Classes
- タイトル（掲載誌）
- 社会科教育研究 = The Journal of social studies / 日本社会科教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (98):2006
- 掲載号
- 98
- 掲載ページ
- 21-28