書評 佐伯胖(2001)『幼児教育へのいざない : 円熟した保育者になるために』

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書評 佐伯胖(2001)『幼児教育へのいざない : 円熟した保育者になるために』

国立国会図書館請求記号
Z19-B640
国立国会図書館書誌ID
025100705
資料種別
記事
著者
石黒 広昭
出版者
名古屋 : 日本認知科学会
出版年
2002-06
資料形態
掲載誌名
認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society / 日本認知科学会 編 9(2)=32:2002.6
掲載ページ
p.303-306
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
石黒 広昭
著者標目
並列タイトル等
Book Reviews : Yutaka Sayeki (2001) : Invitation to Early Childhood Education : Becoming a Well-rounded Teacher
タイトル(掲載誌)
認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society / 日本認知科学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
9(2)=32:2002.6
掲載巻
9
掲載号
2
掲載通号
32