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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 藤井 数馬
- 並列タイトル著者・編者
- Pedagogical Soundness as the Key Words
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Organizing the Advantages and Points to Be Considered in English Education with a Cognitive Perspective : Core as the Example and Linguistic
- タイトル（掲載誌）
- 日本認知言語学会論文集 Papers from the National Conference of the Japanese Cognitive Linguistics Association
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 14:2014
- 掲載巻
- 14
- 掲載ページ
- 546-552