演繹的に問題を解決し...

演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察 : 小学校における理科の授業を通して

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演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察 : 小学校における理科の授業を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-2392
国立国会図書館書誌ID
026196449
資料種別
記事
著者
江川 克弘
出版者
鳴門 : 鳴門教育大学地域連携センター
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編 (29):2014年度
掲載ページ
p.99-107
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
江川 克弘
著者標目
並列タイトル等
An Examination of the Effectiveness of Deductive Problem-solving Learning : Focusing on the Science Lesson in the Fourth Grade of Elementary School
タイトル(掲載誌)
鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(29):2014年度
掲載号
29
掲載ページ
99-107
掲載年月日(W3CDTF)
2014