道徳教育の方法原理としての教室観察論 : 環境を通しての道徳教育の指導
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 佐藤 隆之
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Classroom Observation as an Instructional Principle for Moral Education : Moral Education through the Creation of Conducive Learning Environments
- タイトル（掲載誌）
- 早稲田教育評論 = Waseda review of education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 29(1):2015
- 掲載巻
- 29
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 31-45