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子どものUXデザイン : 遊びと学びのデジタルエクスペリエンス

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子どものUXデザイン : 遊びと学びのデジタルエクスペリエンス

国立国会図書館請求記号
M154-L206
国立国会図書館書誌ID
026858064
資料種別
図書
著者
デブラ・レヴィン・ゲルマン 著ほか
出版者
ビー・エヌ・エヌ新社
出版年
2015.11
資料形態
ページ数・大きさ等
237p ; 21cm
NDC
548.2
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Design for kids

資料詳細

要約等:

子ども向けのデジタル製品(アプリ、ウェブサイト、ゲームなど)のエクスペリエンスをいかにデザインするかについて、ジャン・ピアジェの認知発達理論をもとに解説。4つの発達段階―感覚運動段階/前操作段階/具体的操作段階/形式的操作段階―をさらに2歳刻みに分けることで、その年齢層ごとの子ども特有のニーズにより...

著者紹介:

デブラ・レヴィン・ゲルマン インタラクションを伴う子ども向けメディアのライターであり、リサーチャー、デザイナー、ストラテジストです。PBS Kids、Sprout、Scholastic、Crayola、NBC Universal、Comcastなどのクライアントとともに、子ども向けのサイトやアプリ、...

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目次

  • 第1章 子どもとデザイン

  • 子ども向けのデザイン、昔は……

  • ……そしていま

  • いいニュース、悪いニュース

  • 第2章 遊びと学び

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8025-1004-2
タイトルよみ
コドモ ノ ユーエックス デザイン : アソビ ト マナビ ノ デジタル エクスペリエンス
著者・編者
デブラ・レヴィン・ゲルマン 著
依田光江 訳
出版年月日等
2015.11
出版年(W3CDTF)
2015
数量
237p