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目次
はじめに――教育と精神分析の可能性に向けて
第1章 学校現場で役に立つ精神分析
第1節 実践方法としての精神分析――内省と観察、そして熟考し話し合うこと
第2節 精神分析の理論
第2章 学校現場における心理職の専門性――学校現場と精神分析の邂逅
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紙- 371.43 ガツ
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-414-41611-4
- タイトル
- タイトルよみ
- ガッコウ リンショウ ニ ヤクダツ セイシン ブンセキ
- 著者・編者
- 平井正三, 上田順一 編
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2016.3
- 出版年(W3CDTF)
- 2016
- 数量
- 226,3p