高校数学における「深い学び」を促す授業実践 : 微分公式の証明を題材とした「命題間のつながり」を意識させる活動
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 成瀬 政光
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A practical education in high school for "deeply learning" of mathematics
- タイトル（掲載誌）
- 数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 58(1・2):2017
- 掲載巻
- 58
- 掲載号
- 1・2
- 掲載ページ
- 39-47