通級指導教室における作業療法士による支援の有用性 : 書字の読みやすさ向上のためにホームワークを実施した2症例を通して

掲載誌名: 北海道特別支援教育研究 = Journal of special needs education in Hokkaido / 北海道特別支援教育学会編 10(1):2016.7

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資料種別: 記事
タイトル: 通級指導教室における作業療法士による支援の有用性 : 書字の読みやすさ向上のためにホームワークを実施した2症例を通して
著者・編者: 池田千紗
中島そのみ
後藤幸枝
仙石泰仁
著者標目: 池田千紗
中島そのみ
後藤幸枝
仙石泰仁
タイトル（掲載誌）: 北海道特別支援教育研究 = Journal of special needs education in Hokkaido / 北海道特別支援教育学会編
巻号年月日等（掲載誌）: 10(1):2016.7
掲載巻: 10
掲載号: 1
掲載ページ: 11-22
掲載年月日（W3CDTF）: 2016-07
ISSN（掲載誌）: 1882-2002
ISSN-L（掲載誌）: 1882-2002
出版事項（掲載誌）: [札幌] : 北海道特別支援教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 通級指導教室
作業療法士
書字
運動の不器用さ
連携
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-V328
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028889454
http://id.ndl.go.jp/bib/028889454
整理区分コード: 632