「観察による徒弟制」に基づく教員養成学部生の類型分析 : 教職の社会化過程としての学校経験と教職観
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 太田 拓紀
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Typological Analysis of Preservice Teachers Based on "Apprenticeship of Observation" : School Experience as Socialization of Teachers and View on Teaching Profession
- タイトル（掲載誌）
- パイデイア : 滋賀大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 : memoirs of the Center for Educational Research and Training, Shiga University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 26:2018
- 掲載巻
- 26
- 掲載ページ
- 69-76
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018