Effect of the 'Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)' on the Improvement of Elementary Students' Creativity

掲載誌名: Information : an international Interdisciplinary journal 20(11):2017.11

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資料種別: 記事
タイトル: Effect of the 'Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)' on the Improvement of Elementary Students' Creativity
著者・編者: Lee Kyunghwa
著者標目: Lee Kyunghwa
タイトル（掲載誌）: Information : an international Interdisciplinary journal
巻号年月日等（掲載誌）: 20(11):2017.11
掲載巻: 20
掲載号: 11
掲載ページ: 7915-7922
掲載年月日（W3CDTF）: 2017-11
ISSN（掲載誌）: 1343-4500
ISSN-L（掲載誌）: 1343-4500
出版事項（掲載誌）: Tokyo : International Information Institute
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
件名標目: Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)
Creative thinking ability
Creative personality
Creativity
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-B804
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028937692
http://id.ndl.go.jp/bib/028937692
整理区分コード: 632