通常学級における合理的配慮に関連するコーディネーターの役割 : 和歌山大学附属中学校の実践と質問紙調査より

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通常学級における合理的配慮に関連するコーディネーターの役割 : 和歌山大学附属中学校の実践と質問紙調査より

国立国会図書館請求記号
Z72-N287
国立国会図書館書誌ID
029505915
資料種別
記事
著者
藤田 絵理子ほか
出版者
和歌山 : 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院)
出版年
2017
資料形態
掲載誌名
学校教育実践研究 : 和歌山大学教職大学院紀要 : bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education / 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) 編 (2):2017
掲載ページ
p.121-126
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
藤田 絵理子
福田 修武
矢野 勝
武田 鉄郎
永沼 理善
寺川 剛央
並列タイトル等
The role of coordinators in relation with Reasonable accommodation of Regular classes : Study of the action and questionnaire in 3 Attached Schools Belonging to Wakayama University's Faculty of Education
タイトル(掲載誌)
学校教育実践研究 : 和歌山大学教職大学院紀要 : bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education / 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) 編
巻号年月日等(掲載誌)
(2):2017
掲載号
2
掲載ページ
121-126
掲載年月日(W3CDTF)
2017