情報活用能力を育成するプログジェクト型の単元設計を行う教員研修プログラムの開発と評価 (ICTを活用した授業実践と評価/一般)

記事を表すアイコン

情報活用能力を育成するプログジェクト型の単元設計を行う教員研修プログラムの開発と評価

(ICTを活用した授業実践と評価/一般)

国立国会図書館請求記号
Z71-C364
国立国会図書館書誌ID
030106468
資料種別
記事
著者
稲垣 忠ほか
出版者
[大阪] : [日本教育メディア学会研究委員会]
出版年
2019-03-09
資料形態
掲載誌名
日本教育メディア学会研究会論集 = The study meeting reports of the Japan Association for the Educational Media Study / 日本教育メディア学会研究委員会 編 (46):2019.3.9
掲載ページ
p.77-82
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
稲垣 忠
松本 章代
豊田 充崇
後藤 康志
並列タイトル等
Development and Evaluation of the Teacher Training Program for Designing Project-based Learning Units Considering Fostering Information Literacy
タイトル(掲載誌)
日本教育メディア学会研究会論集 = The study meeting reports of the Japan Association for the Educational Media Study / 日本教育メディア学会研究委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(46):2019.3.9
掲載号
46
掲載ページ
77-82