数学的モデル化の観点から見た学習者の解の吟味を支援する教材の条件 : 方程式の文章題を中学2年生が解決する過程の分析を通じて (特集 次世代を担う若手研究者の科学教育研究)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 石橋 一昴上ヶ谷 友佑
- シリーズタイトル
- 並列タイトル等
- Conditions for Teaching Materials that Support Learners' Validation : An Analysis of 8th-grade Students' Mathematical Problem-solving Processes
- タイトル（掲載誌）
- 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 43(4)=176:2019
- 掲載巻
- 43
- 掲載号
- 4