感情と社会性を育む学び〈SEL〉 : 子どもの、今と将来が変わる
感情と社会性を育む学び〈SEL〉 : 子どもの、今と将来が変わる
- 国立国会図書館請求記号
- FC97-M167
- 国立国会図書館書誌ID
- 032009704
資料に関する注記
一般注記：
- 原タイトル: SOCIAL-EMOTIONAL LEARNING AND THE BRAIN
資料詳細
要約等：
- 認知（知識）的な学びに偏った学習から、感情と社会性を重視する学習へ！米国発・脳科学の知見に基づく最新教授法のエッセンス。明日から教室で使える具体的なアイディアと豊富な実践例が紹介されています。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- マリリー・スプレンガー Marilee SPRENGER SEL、読み書き、脳科学の教育への応用などの分野の国際的な教育コンサルタント。中学校を中心に25年の教師経験がある。1992年、脳科学に基づく教授法の専門家エリック・ジェンセンとともに全米で教員研修を行う。（公式サイトwww.marilees...
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関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.6 ｽﾌﾟ
- 図書登録番号：
- 14102719706
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.6-5172-2022
- 図書登録番号：
- 7115330189
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.6/20NX/
- 図書登録番号：
- 1212206369
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0015173395
九州
長崎県立長崎図書館
紙- 請求記号：
- 371.6/ｽ-22/
- 図書登録番号：
- 1212522438
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7948-1205-6
- タイトルよみ
- カンジョウ ト シャカイセイ オ ハグクム マナビ エスイーエル : コドモ ノ イマ ト ショウライ ガ カワル
- 著者・編者
- マリリー・スプレンガー [著]大内朋子, 吉田新一郎 訳
- 著者標目
- 著者 ： Sprenger, Marilee, 1949- ( 032075916 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2022.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2022
- 数量
- 298p