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自己有能感を育てる中学生の成績評価とは?--一人ひとりの学習成果を如何にほめるか!

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自己有能感を育てる中学生の成績評価とは?--一人ひとりの学習成果を如何にほめるか!

国立国会図書館請求記号
Z7-1572
国立国会図書館書誌ID
10779959
資料種別
記事
著者
長尾 秀夫ほか
出版者
松山 : 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (28) 2010
掲載ページ
p.123~130
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
長尾 秀夫
眞鍋 路
中岡 順子
並列タイトル等
Grade evaluation for the purpose of encouraging junior high school pupils to promote perceived competence: how to praise the result of learning personally
タイトル(掲載誌)
愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(28) 2010
掲載号
28
掲載ページ
123~130
掲載年月日(W3CDTF)
2010