歴史教育における文化学習の原理と方法--高等学校日本史単元「茶道の成立と中世社会の変貌」の開発を事例として
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 井上 昌善
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A study on principles and methods of cultural study in history education: on the basis of a tentative lesson plan of a high school Japanese history education "formation of tea ceremony and transfiguration of society in the middle ages"
- タイトル（掲載誌）
- 社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (22) 2010
- 掲載号
- 22
- 掲載ページ
- 111～120
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010