自閉症中学生2名に対するスクリプトおよびそのフェイディング手続きによる携帯電話スキルの指導--取次スキルおよび後からの報告スキルの習得と般化
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 宮崎 眞小田 愛美
- 並列タイトル等
- A study on the application of script-fading procedures to promote the behavioral chains of cellular phone's operations in 2 students with autism
- タイトル（掲載誌）
- 岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 70 2010
- 掲載巻
- 70
- 掲載ページ
- 65～79
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010