中学校における環境保全認識の獲得のためのカリキュラム開発--教科「環境」(案)の目標の設定 (特集 環境教育実践にみられる環境保全認識・行動の発達)

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中学校における環境保全認識の獲得のためのカリキュラム開発--教科「環境」(案)の目標の設定

(特集 環境教育実践にみられる環境保全認識・行動の発達)

国立国会図書館請求記号
Z7-2892
国立国会図書館書誌ID
11077801
資料種別
記事
著者
降旗 信一ほか
出版者
小金井 : 東京学芸大学環境教育研究センター
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
環境教育学研究 = Environmental education studies, Tokyo Gakugei University : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 (通号 20) 2011.3
掲載ページ
p.15~27
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
降旗 信一
山本 恵
温山 陽介 他
並列タイトル等
The development of a tentative curriculum designed to acquire environmental conservation awareness in middle school: proposing "environmental studies" as a new independent subject and its objectives
タイトル(掲載誌)
環境教育学研究 = Environmental education studies, Tokyo Gakugei University : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告
巻号年月日等(掲載誌)
(通号 20) 2011.3
掲載通号
20
掲載ページ
15~27