小学生におけるアーギ...

小学生におけるアーギュメント・スキルの育成--野生動物との共生問題を扱った総合的な学習の授業デザインと分析

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小学生におけるアーギュメント・スキルの育成--野生動物との共生問題を扱った総合的な学習の授業デザインと分析

国立国会図書館請求記号
Z7-1020
国立国会図書館書誌ID
11260240
資料種別
記事
著者
山本 智一ほか
出版者
京都 : 日本科学教育学会
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編 35(3) (通号 143) 2011
掲載ページ
p.245~255
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山本 智一
坂本 美紀
山口 悦司 他
並列タイトル等
Development of argument skills in elementary students: design and analysis of an integrated study class addressing the issue of coexistence of humans and wild animals
タイトル(掲載誌)
科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
35(3) (通号 143) 2011
掲載巻
35
掲載号
3
掲載通号
143