算数・数学教育における文字の理解過程に関する研究(3)文字式利用の全貌からみた文字・文字式理解について (教科教育学部門)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 秋本 豪
- シリーズタイトル
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 42(第2部) 1996
- 掲載巻
- 42
- 掲載号
- 第2部
- 掲載ページ
- 217～222