理科教育実践力を問う...

理科教育実践力を問う--理科教育シンポジウムと理科教育研修会の取り組み

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理科教育実践力を問う--理科教育シンポジウムと理科教育研修会の取り組み

国立国会図書館請求記号
Z7-1572
国立国会図書館書誌ID
8901560
資料種別
記事
著者
渡邉 重義ほか
出版者
松山 : 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (25) 2007
掲載ページ
p.1~14
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
渡邉 重義
隅田 学
佐野 栄 他
並列タイトル等
What's the teacher's ability for science practice?: our efforts toward a science education symposium and workshops for science teachers
タイトル(掲載誌)
愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(25) 2007
掲載号
25
掲載ページ
1~14
掲載年月日(W3CDTF)
2007