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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 川端 愛子後藤 守植木 克美 他
- 並列タイトル等
- Practice of a relevant skill development program for child rearing support in the Bunkyo Penguin Room (2nd report) Through development of behavior observation skills by students using visualization materials employing the PF-NOTE Prototype
- タイトル（掲載誌）
- 北海道文教大学研究紀要 = Bulletin of Hokkaido Bunkyo University / 北海道文教大学, 北海道文教大学短期大学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (36):2012.3
- 掲載号
- 36
- 掲載ページ
- 173-184
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-03