近代ロマン主義的個性観念と「反-自然主義」の自己形成論 : 教育学におけるC・テイラー哲学受容の両義性
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 生澤 繁樹
- 著者標目
- 並列タイトル等
- The Idea of Individuality in Modern Romanticism and the Theory of Self-becoming in "Anti-naturalism" : Charles Taylor's Philosophy and Educational Studies
- タイトル（掲載誌）
- 教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (93):2006
- 掲載号
- 93
- 掲載ページ
- 67-84
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2006