ドイツ・ニーダーザクセン州における特別支援学校のセンター的機能の拡大 : インクルージョンの実践事例から
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 安井 友康千賀 愛
- 並列タイトル等
- Expansion as Function of Special Needs School’s Support Center : A Case of Inclusive School in Niedersachsen Germany
- タイトル（掲載誌）
- 北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 65(2):2015.2
- 掲載巻
- 65
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 55-71