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特別活動指導法における教員養成学部生の学級通信づくりの相互評価分析 (ICTを活用した学習支援環境・基盤/一般)

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特別活動指導法における教員養成学部生の学級通信づくりの相互評価分析(ICTを活用した学習支援環境・基盤/一般)

国立国会図書館請求記号
Z7-3321
国立国会図書館書誌ID
027209277
資料種別
記事
著者
森下 孟ほか
出版者
東京 : 日本教育工学会
出版年
2016-03-05
資料形態
デジタル
掲載誌名
日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 16(1):2016.3.5
掲載ページ
p.47-50
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
森下 孟
伏木 久始
谷塚 光典
東原 義訓
並列タイトル等
Mutual Evaluation Analysis of Each Classroom Newsletter by Teacher-Training Students in a Special Action Instruction Method
タイトル(掲載誌)
日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences
巻号年月日等(掲載誌)
16(1):2016.3.5
掲載巻
16
掲載号
1