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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 塩見 啓一
- 著者標目
- 並列タイトル等
- An Educational Practice Report of the Teacher-Parent Corresponding Notebook Utilized at a School for Intellectually and Developmentally Disabled Children
- タイトル（掲載誌）
- 学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (14):2016年度
- 掲載号
- 14
- 掲載ページ
- 67-76
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2016