小学校高学年児童を対...

小学校高学年児童を対象とした走り幅跳びの体育授業における学習成果の検討 : より大きな鉛直速度を獲得できる踏切は学習可能か?

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小学校高学年児童を対象とした走り幅跳びの体育授業における学習成果の検討 : より大きな鉛直速度を獲得できる踏切は学習可能か?

国立国会図書館請求記号
Z7-293
国立国会図書館書誌ID
028744615
資料種別
記事
著者
西村 三郎ほか
出版者
東京 : 日本体育スポーツ・健康学会
出版年
2017-12
資料形態
掲載誌名
体育学研究 = Japan journal of physical education, health and sport sciences 62(2):2017.12
掲載ページ
p.647-663
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
西村 三郎
木野村 嘉則
小林 育斗
松崎 鈴
松下 翔一
池田 延行
並列タイトル等
Effectiveness of physical education lessons focusing on long jump for fifth graders : Coaching to achieve a higher vertical velocity
タイトル(掲載誌)
体育学研究 = Japan journal of physical education, health and sport sciences
巻号年月日等(掲載誌)
62(2):2017.12
掲載巻
62
掲載号
2
掲載ページ
647-663