特別支援教育における若手教師の実践力育成方法に関する検討 : 実践的科目を受講した大学院生の授業評価アンケートから
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 新井 英靖細川 美由紀
- 並列タイトル等
- Learning Needs of Post Graduate Students in the Teacher Training Course and their Curriculum Contents
- タイトル（掲載誌）
- 茨城大学教育実践研究 Studies in teaching strategies, Ibaraki University / 茨城大学教育学部附属教育実践総合センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (37):2018.11
- 掲載号
- 37
- 掲載ページ
- 169-180
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018-11