教員養成カリキュラム履修体験は教員初任期の社会化にどう関わるか : 社会化の連続性の諸相
デジタルデータあり（学術機関リポジトリデータベース）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 豊嶋 秋彦福島 裕敏吉崎 聡子平岡 恭一吉中 淳
- 並列タイトル等
- Various Phases of the Continuity in Socialization from Student to New Graduate Teacher : with Special Reference to the Experiences under Teacher Education Program
- タイトル（掲載誌）
- 弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (120):2018.10
- 掲載号
- 120
- 掲載ページ
- 149-158
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018-10