特別支援学校生徒に対...

特別支援学校生徒に対するアセスメントを用いた実態把握と指導への活用

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特別支援学校生徒に対するアセスメントを用いた実態把握と指導への活用

国立国会図書館請求記号
Z72-R694
国立国会図書館書誌ID
029613263
資料種別
記事
著者
小川 裕代ほか
出版者
高知 : 高知大学大学院総合人間自然科学研究科(専門職学位課程)教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
高知大学学校教育研究 ([1]):2019.3
掲載ページ
p.39-48
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小川 裕代
是永 かな子
芝野 稔
並列タイトル等
Using Test Batteries for the Assessment and Instruction for Children with Intellectual Disabilities and Autism Spectrum Disorder
タイトル(掲載誌)
高知大学学校教育研究
巻号年月日等(掲載誌)
([1]):2019.3
掲載号
[1]
掲載ページ
39-48
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03