学習困難を呈する児童生徒の語彙力と読み書きスキルの関係性 : 日本版KABC-Ⅱ習得検査を指標としたモデル構築と妥当性の検討
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 水田 めくみ川﨑 聡大中西 誠若宮 英司玉井 浩
- 並列タイトル等
- Relationship Among Vocabulary, Reading, and Writing Skills of Students with Learning Difficulty : Structural Modeling and Validation Using K-ABC 2nd Japanese Edition Achievement Scale
- タイトル（掲載誌）
- 東北大学大学院教育学研究科研究年報 / 東北大学大学院教育学研究科研究年報編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 68(2):2020.6
- 掲載巻
- 68
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 89-104