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「学び続ける教員」を育成するアクティブ・ラーニング型教員研修の実践 : 自主参加研修の事例に関する一考察

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「学び続ける教員」を育成するアクティブ・ラーニング型教員研修の実践 : 自主参加研修の事例に関する一考察

国立国会図書館請求記号
Z7-B599
国立国会図書館書誌ID
032314015
資料種別
記事
著者
山崎 茜ほか
出版者
東広島 : 広島大学大学院人間社会科学研究科
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
学校教育実践学研究 = Hiroshima journal of school education / 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター 編 27:2021
掲載ページ
p.93-99
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山崎 茜
米沢 崇
大後戸 一樹
木下 博義
並列タイトル等
Practicing active learning teacher training to develop "Teachers as Continuous Learners" : A study on the case of self-participation training
タイトル(掲載誌)
学校教育実践学研究 = Hiroshima journal of school education / 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
27:2021
掲載巻
27
掲載ページ
93-99
掲載年月日(W3CDTF)
2021