児童の漢字の読みスキルの保持・耐久性・応用に及ぼす流暢性指導の効果の実験的検討
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 野田 航松見 淳子
- 並列タイトル等
- Fluency building for an elementary school student: effect on retention, endurance, and application of Kanji reading
- タイトル（掲載誌）
- 行動分析学研究 = Japanese journal of behavior analysis / 日本行動分析学会機関誌編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 24(1) 2010
- 掲載巻
- 24
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 13～25