生徒の自律性を涵養する生徒指導の理論的・実践的検討--Luhmann理論における「社会化」と「教育」の違いに着目して
デジタルデータあり（学術機関リポジトリデータベース）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 早坂 淳
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A practical and theoretical examination on student guidance fostering students' autonomy: focusing on "Socialization" and "Education" in Luhmann's theory
- タイトル（掲載誌）
- 筑波大学教育学系論集 = Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 34 2010.3
- 掲載巻
- 34
- 掲載ページ
- 27～41
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010-03