音読パフォーマンス自己省察におけるメタ認知--英語力が顕著に伸びた学習者はどのようなメタ認知を有しているのか

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音読パフォーマンス自己省察におけるメタ認知--英語力が顕著に伸びた学習者はどのようなメタ認知を有しているのか

国立国会図書館請求記号
Z22-389
国立国会図書館書誌ID
10681269
資料種別
記事
著者
高山 芳樹
出版者
小金井 : 東京学芸大学
出版年
2010-01
資料形態
掲載誌名
東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. Ⅰ = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Humanities and social sciences. Ⅰ 61 2010.1
掲載ページ
p.59~65
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
高山 芳樹
著者標目
並列タイトル等
Japanese EFL learners' metacognition of their own oral reading performance
タイトル(掲載誌)
東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. Ⅰ = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Humanities and social sciences. Ⅰ
巻号年月日等(掲載誌)
61 2010.1
掲載巻
61
掲載ページ
59~65
掲載年月日(W3CDTF)
2010-01