観察・実験活動とメタ認知的技能の関係(2)電磁石作成課題の事例を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 松浦 拓也角屋 重樹岡田 大爾 他
- タイトル（掲載誌）
- 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 26(5) (通号 104) 2002
- 掲載巻
- 26
- 掲載号
- 5
- 掲載通号
- 104
- 掲載ページ
- 350～357