重度障害のある児童への聴覚刺激を主とした教育的介入の検討
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 鹿嶋 成美坂本 裕
- 並列タイトル等
- A case study on educational intervention using auditory stimulus for a boy with severly disorder on special support school
- タイトル（掲載誌）
- 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Educational research / 岐阜大学教育学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 10 2008
- 掲載巻
- 10
- 掲載ページ
- 191～195
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2008